希望英语学校与其他培训学校不同点在哪里

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本文目录一览：

• 1、希望英语学校与其他培训学校不同点在哪里
• 2、山东外国语职业学院到底怎么样啊！
• 3、英语（外语）专业介绍及描述,英语（外语）专业介绍及描述

希望英语学校与其他培训学校不同点在哪里

答：希望英语的特点：
教学内容丰富：
数学、语言艺术、自然科学、社会科学、健康、艺术、戏剧等跨学科内容融入各单元中，开发学生的多元智能，极大地拓宽了学生的知识面，增加了知识量
与美国小学同年级学习目标相同，甚至有些内容超过了他们的学习目标，第一级别学完后相当于国内小学毕业水平，全六册学完后，将达到国内高二水平。
教学方式科学：
以互动多媒体教学软件为主体，解决教师口音问题，实现教学的标准化
教学手段多样：
全英文的教学环境，丰富多彩的活动和游戏，让课堂更有趣；
充分的互动时间和空间，提高了学生的参与度，让学生真正成为学习的主体
教学评定先进：学习成绩+英语应用能力+综合素质

传统培训的特点：
教学内容：以故事为主
学生知识面有限，只能限于日常交流；教材陈旧，无法满足新时代学生的需求。
教学方式：以教师讲授为主
对教师依赖程度高，教师的口音问题无法解决；课堂标准化程度低，教学质量无法保障
教学手段：教师+书、录像带、幻灯片
课堂互动性差，学生参与度低，泯灭了学生的学习兴趣
教学评定：学生掌握的词汇量+句子数量+考试成绩

山东外国语职业学院到底怎么样啊！

山东外国语职业学院是一所很好的外国语类的高职院校， 无论从师资力量、学科建设和教育设施方面都很不错，具体为：

1、师资力量。学校专任教师761人，其中副高级及以上专业技术职务教师285人，具有硕士及以上学位教师390人，“双师型”教师285人。拥有省级教学团队4个，省职业教育名师工作室2个，有全国模范教师1人，省级教学名师5人。

2、学科建设。学校有64个专业，其中有职业本科专业14个。拥有省级品牌专业群2个，省级特色专业4个，省级精品课程10门，省级职业教育精品资源共享课程8门，省级成人高等教育特色课程3门，参与建设职业教育专业教学资源库省级项目1项、国家级2项。

3、教育设施。学校占地约68.24万平方米，校舍面积约39.65万平方米；教学仪器设备总值近1亿元，纸质图书141.5万册；建有“日照市数字化学习工程技术研究中心”、同声传译、数字媒体等129个实验实训室；有大连商品交易所、山东五征集团、日照大宗商品交易中心等200余家实习实训基地，充分满足学生实习实训需要。

山东外国语职业大学简介。

山东外国语职业大学由山东华信工贸有限公司举办的本科层次职业学校，始建于2005年，前身为山东外国语职业学院。学校于2018年12月经教育部批准升格为职业本科学校，并于2019年5月更名为“山东外国语职业技术大学”，成为全国首批本科层次职业学校之一。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中先生为学校名誉校长。

学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承“质量立校、特色发展、产教融合、服务社会”的办学理念，践行“脚踏实地、放眼世界”的校训，坚持立德树人，不断深化产教融合、市校融合、校企合作，大力培养各类高层次技术技能人才。

以上内容参考 山东外国语职业大学——学校简介

英语（外语）专业介绍及描述,英语（外语）专业介绍及描述

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一、英语(外语)专业介绍：

英语专业的学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。英语 (English)是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。

本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。

本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

二、英语(外语)专业方向：

由于学校的不同，英语专业的分类也是有所区别的。但是，在本科英语专业的学习中，大一大二所学内容是比较泛的，比如基础英语，英语语音学，快速阅读，英语听力等基础阶段，大都是起到巩固基本能力的作用。到大三的时候(个别学校在大二阶段)就进行更细的分类了。兄察通常分为师范类、外贸类和翻译类。当然，有的学校也设置了旅游英语等相关课程。这意味着，在所学英语的基础上，英语专业的学生又接触到了专业以外的知识，扩展了知识销尘判面，也为就业做准备。

三、英语(外语)专业课程

主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、 语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。

四、英语(外语)专业怎么样?(学长学姐评价) 新橄榄

甘肃政法大学：我觉得就是要好好上课吧， 主动的找些相关的杂志看看 象英语学习呀 还有就是一定要去英语角 尽量每次都去早上要养成好的朗读的习惯(最好看着镜子读 让自己看起来自信些 表情好点) 英语做为一门工具 我觉得你会读能听是远远不够的 对翻译赶兴趣的话 可以试着翻点小东西 象我们日常的用语 你自己看看怎么翻好 还有就是不管你是不是同意英语是一门工具的看法 我觉得你最好在大一学点别的专业的东西 你在高中时应该有喜欢的科目 可以的话 不要丢了数学 大部分学校英语专业都不开数学 我觉得很可惜 所以趁现在没把数学忘记 就看点数学 有利于自己的思维。

大庆石油学院：选择专业首先爱好很关键，如果你真的喜欢 这个专业，决定一辈子都去从事它，那么选择无可厚非，如果你只是希望它作为一个跳板，那么这个选择并不明智!英语和计算机已经成为两个基本的生存工具，只是工具，并不是敲门砖，你在主钻一门专业的同时，掌握这个工具就很好了，就很有优势!更何况，你想去选择英语专业，说明你在学习语言方面很有天赋，只要努力就好了，不一定去专业系统的学习，这个专业其实很枯燥。

中国石油大学：如果确实想学想朝这方面发展，那就可以选择学英语专业;但是如果他们想毕业后找份比较好的工作，除非他们专业学的非常好，综合素质很强，一般来说找到对口的工作比较困难。如果已经被英语专业录取了，至于在学习上的建议，到了大学之后英语专业的老师会跟他们说的，我给的第一个建议就是切实坚持全程实践老师给出的学习建议，我觉得学英语的建议好多了，包括非英语专业的人都知道：多读、多说、多写……但是现实中有几个人能长时间坚持做到底呢?所以大家都说英语很难学。我的第二个建议就是英语专业的不能仅局限于学英语。随着国际化程度越来越高人们越来越重视英语的学习，所以英语越来越像一种工具，许多非英语专业的英语有可能比英语专业的学生英语更好，而他们除了英语之外还有自己的专业，他们在未来的就业中就有比英语专业学生有更大的优势。所以建议你能在学好专业课之余能学习一个适合自己的其他专业的知识，并争取能拿到一个或多个有分量的证书，如单证员、报关员资格证书，物流师、会计证书等……

通化师范学院：英语专业在通化师范学院可以说是比较好的专业了　通化师院的三大系就是英语　中文和数学　就业前景就目前来看也还是比较理想的　主要是从事初高中的英语教学工作　当然如果有意向的话　也可以考虑做翻译　还可以去外企应聘　英语专业的教学水平也相对较高　在通化本市还有包亏改天仁的天仁集团英语辅导报社　毕业后也可以考虑留在那里　那的待遇也还好。

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