美国哈佛大学是怎么来的？

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本文目录一览：

• 1、美国布朗大学研究生留学的申请条件与专业
• 2、布朗大学是美国的老牌私立大学
• 3、美国哈佛大学是怎么来的？

美国布朗大学研究生留学的申请条件与专业

美国布朗大学的研究生有很多学生去留学，那么它的研究生怎么申请？热门专业有哪些？这个问题向来是学生们比较关注的，那么就随来看看布朗大学留学研究生的条件与热门专业。

一、美国布朗大学留学研究生申请要求

学位背景要求：四年制正规大学本科毕业并取得学士学位

GPA要求：未设定GPA分数要求

GRE要求：所有博士项目要求递交GRE分数，且若GRE阅读低于144分或数学低于153分，需要递交一封解释信；硕士项目未设定 GRE 分数要求

语言要求：TOEFL 要求不低于 90 分，IELTS 要求不低于 7.0 分

申请时间：多在 12 月上旬-2 月上旬间截止 新橄榄

二、美国布朗大学留学研究生申请材料

研究生申请材料包括：

在线申请表格；

申请费：$75；

个人陈述；

高等教育成绩单；

推荐信：3封

GRE成绩单，博士项目若GRE阅读低于144分或数学低于153分，需要递交一封解释信；硕士项目未设定有GRE分数要求

TOEFL或IELTS成绩单：TOEFL要求不低于90分，IELTS要求不低于7.0分；

其他证书或补充材料。

三、学校专业设置

布朗大学设有分科精细的众多学院。它的主要学院称为大学学院，其次是医学院。前者是一所文理性质的学院，后者为专业学院。其他的学院都不是实体，如研究生院、韦兰学院等。

系和部共44个，如美国文明、考古学、应用数学、艺术、生物医学、生物统计学、社区保健、临床神经科学、家庭医学、心理学和人类行为、放射医学、外科学、医学、病理学和实验医学、化学、古典学、比较文学、计算机科学、东亚研究、经济学、教育学、埃及学、工程学、英语、法国研究、地理科学、德语、西班牙研究、数学史、历史学、意大利研究、数学、音乐、哲学、物理学、政治科学、心理学、斯拉夫语、社会学、戏剧舞蹈等。

学校没有限制性的课表，每一个主攻方向或专业都有自己的要求，但学生可以从全校所开出的名目繁多的课程中选择超越这些要求的课程修读。大量跨专业的交叉性课程供学生选择，鼓励学生在主攻专业之外进行探索。

一般而言，布朗大学的所有学科在美国高校中都属一流水平，这也是布朗大学经常被选入一年一度的全美二十大名校排行榜上的原因所在。

相对而言，布朗大学的人文学科特别出色，它在古典文学、英文、历史、 西班牙文和艺术史等方面的研究一直名列前茅。在这些学科领域，布朗大学的师资力量和研究条件在美国都是堪称一流的。

此外，布朗大学的心理学、数学、机械工程、土木工程、物理、计算机科学和地球科学也相当不错。

四、美国布朗大学留学优势

布朗大学（Brown University）创立于1764年，是全美第7古老的大学，坐落在美国罗德岛州首府普罗维登斯市。是一所享誉世界级私立研究型大学，著名的八所常春藤联盟成员，北美大学学术联盟美国大学协会成员。

在当今大学人数不断增长的大环境下，布朗大学依旧保持着“小而精”的精英式教育，竞争十分激烈，本科生仅6000余人，研究生仅2000余人，全职教师仅700余人，但在如此之少的学生与教师队伍中，就诞生了7位诺贝尔奖得主。

校园生活机能方面，布郎大学距离波士顿坐火车大约50分钟，搭火车和大巴也可到纽约，校内外交通方便，普罗维登斯市很小，从布朗到市中心步行只要15分钟，学校也有shuttle开往附近商圈。学校的治安不错，普罗维登斯市的总体治安也安全。学校也特别提供Campus Safe Walk，可在深夜时请保安陪同回宿舍，或者选择选学校内的班车。

布朗大学是美国的老牌私立大学

布朗大学 brown University成立于 1764 年，是美国的老牌私立大学，历史久远，治学严谨，校风自由，为常春藤联盟学府之一，大学坐落在美国小州罗德岛(rhode island)的首府。

学校地址:Brown University Providence RI 02912

所在州: 罗得岛州

在校学生:7774人

建校时间:1764年

学校网址:

2010年美国大学本科综合排名 第16

2010年美国大学应用数学专业研究生排名(Applied Math) 第6

2010年美国大学本科录取率排名 第8

2010年美国大学发展经济学专业研究生排名(Development Economics) 第8

布朗大学 brown University成立于 1764 年，是美国的老牌私立大学，历史久远，治学严谨，校风自由，为常春藤联盟学府之一，大学坐落在美国小州罗德岛(rhode island)的首府。

布朗大学brown University在美国的高等教育史上，为全美成立的第7所高等教育学府，布朗大学 brown University的校园面积为143英亩，在校园中分布着238座大楼，其中有100座大楼是在1900年以前被建造，历史相当久远。长久以来，布朗大学 brown University在教学精神上对于大学及研究所的教学是一视同仁的，并且相当着重于研究本身的过程、精神及方法。

布朗大学的入学竞争极为激烈，本科生入学率为14.6%，这是全美所有具有博士授予权的高校中列于第6最低的接受率。在校学生来自全美50个州，以及世界上65个不同的国家。布朗大学的资金资助项目每年以奖学金，助学金，贷款等形式向学生提供大约7亿美元的资助，这使得超过50%的学生可以获得资助。

“自由开放”的布朗教纲

60年代中后期，在美国校园运动高潮期，布朗大学决定放 弃原有的教纲，而实施与传统教学方针大相径庭的“布朗教纲”，为学生们提供完会自主自理、最大程度上自由的教育体验。这在当时的学术界和教育界是绝无仅有的，引起不少非议，布朗也因此被冠以最为“自由开放”的头衔。

布朗教纲的精神是：在布朗大学，不会有人告诉你该上什么课或怎样做;布朗教纲只要求学生在毕业前至少在30门课中拿高于c的成绩，并且有一定的写作能力就可以毕业。布朗的学生们没有必修课，成绩等级没有加减号。 最令该校学生们窃喜的是：不及格的成绩不会在成绩单上露脸，一个学期只需上四门课(这是所有常春藤盟校中要求课程最少的)。布朗大学的这种规定(确切地说是“无规定”)，使它赢得了至少两代本科生的热爱与忠诚，但却招来了不少教育界同行怀疑的目光。

相比之下，其他长春藤盟校的规定要严格得多。耶鲁大学的学生至少要拿够36门课的学分，并在四个学术领域要各选三门课;哥伦比亚的“核心教纲”则对学生必修科目做出了非常严格的要求。其他名牌学府，或有必修课，或有课程分布规定，让学生们尽可能全面发展。布朗的少规少矩，使它赢得了至少两代本科生的热爱与忠心拥护。

布朗大学 brown University最著名的科系为生物科学、生物、心理学、历史，著名的校友在全世界各地均有相当出色的成绩布朗大学 brown University对于学生的录取，并不因学生的背景出身而有所不同，录取的重点往往在于学生本身的优点、专长及是否适合布朗大学 brown University所要求的，因为布朗大学 brown University为独立、超然的私立学府之一，若是学生有费用上的困难，布朗大学 brown University可以视状况给予奖助学金方面的资助，因为布朗大学 brown University在财力资源上不容小觑.大部份申请到布朗大学 brown University的研究生，录取与否取决于各系所的招生人员及教授，通常会提出要求，希望学生参与面试，以确定学生的条件是否符合系所招生之标准，例如有些系所会希望学生具备教学经验或是相关的研究经验之累积，一旦面试通过，即获得录取，基本上都可以得到某些程度上布朗大学 brown University所给予的奖助学金，奖助的部份包括了学费、保险费或是生活费等等，不过面试不是常态，视各系所规定而论。

布朗大学好像与总统的儿女特别有缘，最受他们欢迎：肯尼迪总统的儿子小约翰·肯尼迪，卡特总统的女儿艾美·卡特，都在这里度过了他们的大学时光。就连克林顿总统唯一的女儿切尔西，也一度被媒体盛传要去布朗大学读书(切尔西在左挑右选之后，终于去了有“西部常春藤”之称的斯坦福大学)。这反映了布朗的知名度，也说明它在学术界的地位与其它常春藤大学不相上下。

重视本科教育

布朗大学对本科生相当重视。如果布朗大学现有的学系里没有自己想要的，学生们可以自己设计跨学科的专业课程;布朗大学还有一些新奇少见的本科专业，如海洋生物、医学伦理、埃及文、现代文化和媒介，乃至巴西研究等等，称得上五花八门，琳琅满目;是否颁给某个教授终身职，不仅要看其学术成就，还要看其本科教学水平。

布朗大学还为学生们提供良好周到的咨询服务，这套系统把第一个学生跟一名教授、一个“同龄顾问”搭配起来。而学生宿舍的“住宅顾问”，也会在学生有需要的时候帮他一把。一位亚裔学生说：“我有一个亚裔顾问，一个女性同龄顾问，一个住宅顾问，一个少数族裔顾问及一个住在我宿舍同楼层的顾问组长。”清贫而有朝气跟其他长春藤盟校相 比，布朗大学算是个穷姊妹了。它每年的校友捐助率在盟校中虽然居中，金额却是最少，与财大气粗的哈佛、耶鲁一比，简直是小巫见大巫。校友捐助基本都用在了当年的开支上。大概正因为如此，布朗在招生时，对95%的学生实行不看收入的“蒙眼式录取”，而对剩下的5%，则依其经济能力优先录取实力雄厚的。

历时12年的一项研究结果表明，布朗的学生们对布朗的大学教育经历相当满意。大部分人相信布朗生涯给他的未来做了最好的准备，认为“布朗教纲”、布朗的学术自由和教育哲学非常优秀。更多的布朗人甚至说，如果有选择的话，愿意再上布朗读一次大学，而92%的人将鼓动自己的孩子读布朗。

秉承罗德岛的“倔脾气”

罗德岛虽是个小州，但很叛逆。当年美国独立时，宪法草案分发到13个州的议会签字认可，只有罗德岛意见最大，直到其他12个州都签了，几年后，它才极不情愿地签了字。

布朗大学大概就是继承了罗德岛的“倔脾气”，有人称布朗大学是“最后一个离开60年代的长春藤大学”。学生们热切地关心政治，并且积极地用他们的行动试着影响社会。 1978年，布朗的学生占领学校行政大楼，抗议学校少数族裔学生太少。1985年，他们积攒核大战爆发时自杀用的安眼药，以抗议里根总统的“星球大战”计划。直到现在，布朗大学仍积极地举办各种活动，辨论平权法案及新通过的救济法案。前些年，校方考虑废除“布朗教纲”，因遭到教授和学生们的齐声反对而作罢。

布朗大学的学费比较高，一般每年2万美元左右(不包括食宿)。但由于毕业后容易找到工作，年薪达数万元以上，所以目前还不存在招生困难问题。

布朗大学 brown University位于美国东岸罗得岛州 rhode island的首府普维顿斯市 providence ，距离波士顿约45英哩，一小时的车程，离纽约new york也十分的接近，需3个半小时的车程。

罗得岛州 rhode island是全美国最小的州，它的正式名称却是最长的：state of rhode island and providence ，一般简称为 rhode island，罗得岛州 rhode island的面积不大，只有3144平方公里，居民约有98万7千人左右.然而『麻雀虽小，五脏俱全』的罗得岛州 rhode island却蕴涵着丰富的艺术人文气息，这里有许多不同类别的馆藏可以参观，令人目不暇给，例如罗得岛历史博物馆、自然历史博物馆、罗得岛设计学院艺术博物馆、人类学博物馆、艺廊博物馆、原始文化博物馆、儿童博物馆等等?另外罗得岛州 rhode island的艺术表演的团体也不少，不定期的举办表演活动，例如歌剧院及莎士比亚剧院的定期公演、另有合唱团、芭蕾舞团、管弦乐团、交响乐团等的节目供其观赏，若有机会或者来趟艺术飨宴，进行文化之旅也是另一种不同的选择。

布朗大学 brown University所在的普维顿斯市 providence以悠久历史、文化著名，此地的建筑物别具一格，此地的生活机能良好，无论是购买平常的日用品或是休闲娱乐都是便利的?周末假日时，亦可到附近的观光胜地游览，多样化的休闲活动，在布朗大学 brown University的生活将会多彩多姿。

主要课程 历史 英语 比较文学 教育 大脑科学 考古学 神经系统科学 生物学 化学 生物统计学 地质科学 生理学 生物化学 应用数学 生物医学工程 经济学 政治学 艺术 人类学 流行病学 社会学 埃及古物学 物理学 数学 分子生物学 医学 城市教育 环境研究 分子药物学 细胞生物学 心理学 戏剧 语言学 音乐 计算器科学 哲学 西班牙研究 公共卫生 宗教研究 公共事务及国家政策 视觉艺术 辐射肿瘤学 都市研究计划 符号学 电机与计算器工程

录取要求

gpa 3.00

sat math 700

sat verbal 690

sat总分 1390

act 28-32

费用预算

本科学费/年 $38848

美国哈佛大学是怎么来的？

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15世纪末，由欧洲通往美洲的大西洋航道被哥伦布开辟，欧洲人纷纷远涉重洋来到美洲。17世纪初，首批英国移民到达北美，在那里开拓自己的“伊甸园”——新英格兰。移民中有100多名清教.徒，曾在牛津和剑桥大学受过古典式的高等教育，为了让他们的子孙后代在新的家园也能够受到这种教育，他们于1636年在马萨诸塞州的查尔斯河畔建立了美国历史上第一所学府——哈佛学院。

哈佛学院

1636年10月28日，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，决定仿照英国剑桥大学，筹建一所高等学府，每年拨款400英镑；学校初名“新学院（New College）”或“新市民学院（the college at New Towne）”，成为全美第一所高等教育机构。

1638年9月14日，牧师兼伊曼纽尔学院院长的J．哈佛病逝，他把一半的积蓄720英镑和400余册图书捐赠给这所学校。
同年正式开学，第一届学生共9名。
1639年3月13日，为感谢以及纪念约翰·哈佛牧师在创立初期对学院的慷慨捐助，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，将学校更名为“哈佛学院”。
1650年哈佛学院获准成立法人机构。
1693年，北美第二所学府威廉·玛丽学院诞生；1701年，耶鲁学院（耶鲁大学的第一所学院）成立。这两所学院的出现，使哈佛学院有了伙伴和竞争的对手；受英国古老大学传统影响较深的哈佛学院，面临着强有力的挑战。
哈佛学院最初模仿英国的大学模式展开办学，但清教徒的哲学思想却获得了保留。在很长一段时间里，学院的领导者都由神职人员担任，直到1708年第一个非清教成员的校长上任，哈佛才从清教思想的管制中独立出来。
1721年学校正式设立神学教授职位。
1727年，为顺应北美产业革命的势头兴起、新兴的工商业对应用科学的需求，哈佛学院设立了数学和自然科学的教授职位。数学和自然科学开设后，哈佛学院还置备了一批科学仪器和设备，教授们用实验的方法，向学生讲授天文、物理和化学知识；在数学领域内，设立了测量术和航海术等技术学科。

哈佛大学
1775~1783年，北美13个英国殖民地爆发了反对英国殖民统治的独立战争。哈佛学院顺应潮流，站在同情和支持独立战争的正义事业一边。在马萨诸塞，几乎所有著名的革命者都是哈佛的毕业生，包括美国《独立宣言》起草人之一、美国第二任总统约翰·亚当斯。
1775年7月3日，乔治·华盛顿在哈佛学院所在地坎布里奇就任北美独立战争军队的统帅，他的司令部也一度设在坎布里奇。1776年美利坚合众国诞生后，哈佛学院为独立战争的主要领导人乔治·华盛顿、托马斯·杰斐逊（《独立宣言》主要起草人，美国第三任总统）、约翰·杰伊（美国联邦最高法院首任首席大法官）、亚历山大·汉密尔顿（首届美国联邦政府财政部长）等人授予荣誉法学博士学位。
1780年马萨诸塞州颁布新宪法，哈佛学院扩建、更名为哈佛大学；同年设立医学教授职位。医科开设后，教授们开展各种各样的科学研究，并将研究成果发表在北美和英国学术刊物上，自然科学终于在哈佛建立起牢固的阵地，并开始对其它学院产生影响。

在北美独立战争初年，哈佛学院的基金，连同地产的租金在内，不足1700英镑。战后的1793年，哈佛的基金已超过18.2万美元。
霍利斯神学教授David Tappan和校长Joseph Willard分别于1803、1804年去世后，经历了一场斗争，1805年，哈佛由一位论派者Henry Ware接手管治，办学精神开始向亚米念主义过渡；这也使美国的教育机构开始世俗化。他们与联邦党结盟，并开办了很多机构，以扩大其政治及文化势力；与此同时，一些神学的保守派人士则利用大众传媒，评击对方企图凝造寡头政治文化及破坏共和国的政治原则。哈佛因此在1850年代被称作“一位论派的梵蒂冈”。
1816年 成立神学院，1817年成立法学院。
1829年，昆西（J·Quincy）出任哈佛大学校长，他大刀阔斧、极力扭转哈佛大学的方向，大力提倡重视理科教学。他任职的16年期间（1829~1845年），在哈佛大学办起了理学院，建立了一座天文台。18世纪和19世纪，随着哈佛大学的发展，学校课程内容范围扩大、重心切换，自然科学受到了极大重视。
19世纪上半叶，哈佛大学的影响力超出马萨诸塞州之外，到达美国中部和南部。
1869—1909年，查尔斯·威廉·艾略特（Charles William Eliot）担任校长，从根本上使哈佛蜕变为现代美国的研究型大学。查尔斯·艾略特在任校长期间，将课程中固有的基督文化成分删去，让学生能自愿及选择性地去学习相关的宗教文化；他使法学院、医学院获得了新的活力，并且新建了商业管理学院、牙医学院、文理学院，注册学生从1000人上升到3000人，教学人员从49名增加到278名，学校基金从2300万美元增加到2.25亿美元。Eliot的改革措施包括选修课程，小班授课，以及入学考试，此一“哈佛模式”影响了美国国家的高等和中等教育政策。此外，Eliot还负责出版了著名的“哈佛经典”，从多个学科收集“伟大的书”。在1926年逝世后，他的名字已和“哈佛”共同成为美国高等教育的同义词。
20世纪，哈佛的地位及声誉，随着所获捐助及教授的人数上升而迅速提升，申请入学的学生人数也因课程数目的增大及校园的扩建而增加，其在1900年成为美国大学协会的创始成员。于1879年成立的拉德克利夫学院与哈佛结盟为姊妹学校，亦成为了美国当时最著名的女子学校；后来两者合并，拉德克利夫成为了哈佛大学的一部分。
1909~1933年，洛厄尔（Abbott Lwrence Lowell）担任哈佛大学校长，他重新制定了大学本科生课程计划，实行课程的集中与分配相结合的制度，以便使学生受到良好的基础教育；而洛厄尔实行的导师制，至今仍被哈佛大学沿用。这一制度的实施使得在大型的综合大学中，本科生都有一个小型的学院环境，新生入学后的第一年住在哈佛校园内或附近的宿舍中，一年以后，学生们分住在12幢宿舍楼内，还为少数走读生设置了第13幢宿舍楼。每幢宿舍楼内有一位住校教师和一个导师组，指导学生的学习和生活。
1933年上任的校长詹姆斯·布莱恩特·科南特重新建立了创意奖学金制度，以鼓励及吸纳人才、确保学校在研究机构中的领导地位。他认为高等教育是为真正有才华的人服务而不是富家子弟。他调整课程制度，以物色、招聘、并支持有才华的青年。他更在1943年要求教职员对“什么才是中等及高等教育的目的”提出明确的看法，1945年，由此诞生出的报告成为20世纪美国最影响力的教育宣言之一。
1945~1960年，哈佛改变了收生政策，开始接受来自不同背景的学生，而不只是一些来自贵族学校的子弟。学生的种类也开始多元化，校园里多了不少犹太人及天主教徒，但黑人及亚洲人仍只占极少数。
1953~1971年，普西任校长，在他的主持下，哈佛大学进行了美国高等教育史规模最大的募捐活动，筹集资金达8.25亿美元，这项活动提高了哈佛大学教师的薪金，扩大了对学生的资助，建立了新的教授职位，充实了教学设备。
1971年~1991年，博克担任校长，他精心处理了高等教育中一些主要问题，包括行政管理、少数民族和妇女受教育的机会以及学术界与工业界之间的技术转换等问题，博克校长还重新组织了哈佛大学的管理机构，把现代化的管理方法和程序引进到哈佛大学的各个研究生院和各个系科。
1991年，陆登庭出任第26任校长，为了更好地协调各学院和教师关系，他开创了一个全校集中的的学术计划，目的是辨别出哈佛最主要和优先的部分。另外，陆登庭还强调大学的责任：优秀的本科教育，大学的门始终向不同经济阶层的人敞开，研究型大学如何适应信息快速增长和严重财政约束的时代，在一个自由表达的社会中迎接挑战。
20世纪末，女性在哈佛的地位也开始不断上升。初期，女性学生仍集中在拉德克利夫学院。虽然越来越多的女学生愿意报读哈佛的课程，但哈佛的学生仍以男性居多，五个学生里平均只有一个女性。
1999年，拉德克利夫学院正式成为哈佛大学的拉德克利夫高等研究学院。时任院长的德鲁·吉尔平·福斯特也后在2007年正式成为哈佛创校300多年以来第一位女性校长，亦是继宾夕
法尼亚大学、布朗大学与普林斯顿大学后，常春藤盟校的第四位女性校长。

院系设置
截至2014年，哈佛大学下设13个学院，分别为哈佛大学文理学院、哈佛商学院、哈佛大学设计学院、牙科医学、哈佛大学神学院、教育学院、哈佛法学院、哈佛医学院、哈佛大学公共卫生学院、哈佛大学肯尼迪政治学院、工程与应用科学院、哈佛大学研究生院、哈佛学院，另设有拉德克利夫高等研究学院，总共在46个本科专业、134个研究生专业招生；其中本科生教育主体由哈佛学院承担。

优势学科
哈佛大学在生命科学、自然科学、法学、医学、商学、社会科学等多个学科领域拥有世界级的学术影响力。

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