招录本科新生较多的10所好大学！普通高中的学生如何考上一本？

今天新橄榄网小编整理了招录本科新生较多的10所好大学！普通高中的学生如何考上一本？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、郑州市树清医学院能不能考医师资格证
• 2、2020年招录本科新生较多的10所好大学！普通高中的学生如何考上一本？
• 3、下面这些学校 帮我选择一个

郑州市树清医学院能不能考医师资格证

报考医师资格与您的学历和专业有关。根据《中华人民共和国执业医师法》及有关规定具有下列条件之一的，可以参加医师资格考试：
（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业医师资格考试。
（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的，可以参加执业医师资格考试。
（三）具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。

2020年招录本科新生较多的10所好大学！普通高中的学生如何考上一本？

学校和学科是否名列“双一流”名单，不仅成为考生和家长填报志愿的重要参考，也成为许多机关、事业单位、企业招聘的依据。

“双一流”名单里，包含了全部的985、211高校，还有一些新晋名校，总计137所，占全国普通高等学校数量的5%。正所谓“物以稀为贵”，在各省高考录取中，考生基本都需要较高的分数、靠前的排名才能被“双一流”大学录取。

虽然“双一流”高校竞争激烈，但总有一些高校动辄放出上万录取名额供学子报考，其中还不乏世界一流大学A类建设高校和985高校的身影。小编整理了2020年高考招生中新生人数最多的10所“双一流”大学，考上就是赚到，一起看看都有哪些吧！

本科新生招收最多的10所“双一流”高校

• 郑州大学

层次： 世界一流大学B类建设高校、211高校。

地点： 河南省郑州市。

排名： 全国83名。

郑州大学是河南唯一的211高校，也是河南唯一的世界一流大学建设高校。其本科招生人数连续多年超过1万。学校校本部现有51个院系，116个本科专业，覆盖文、理、工、医、农等12个学科门类，学科齐全。

本科生就业率为88.62%，平均月薪5569元，大部分直接就业毕业生分布于医疗卫生、民营企业、国有企业等就业单位。

• 山东大学

层次： 世界一流大学A类建设高校、985大学、211大学

地点： 山东省济南市、青岛市、威海市

排名： 全国22名

2020年，山大共录取10441名本科新生，其中单独招生的威海校区（录取分数比本部低）录取3500人。山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一，拥有博士学位授权一级学科44个，博士学位授权二级学科1个，硕士学位授权一级学科51个，本科招生专业93个，形成一校三地（济南、威海、青岛）的办学格局。

山东大学本科生就业率达95.53%，超过一半的毕业生选择深造，不少毕业生进入国家电网、华为等知名企业工作。

• 西南大学

标签： 世界一流学科建设高校、 211大学。 地点： 重庆市。 排名： 全国66名。

西南大学是一所位于重庆市的双一流大学、211大学，由西南师范大学、西南农业大学合并而来。学校开设53个一级学科、105个本科专业，其中国家级特色专业20个、重庆市特色专业37个。西南大学现有专任教师3058人，5位两院院士。

本科生毕业生就业率为87.09%，大部分直接就业毕业生进入教育、制造业、信息技术等行业工作，月均收入5178元。

• 吉林大学

地点： 吉林省长春市； 排名： 全国24名。

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，学科门类齐全，下设50个学院，拥有本科专业141个，一级硕士学位授权点63个，一级学科博士学位授权点49个，交叉学科博士学位授权点2个。

吉大拥有考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程5个双一流学科，包括马克思主义理论、化学在内的11个学科获得A类评估结果。

本科生就业率达到96.28%，4成毕业生选择升学，直接就业的毕业生主要集中在制造业和信息技术相关行业。

• 四川农业大学

层次： 世界一流学科建设高校、 211大学； 地点： 四川省雅安市、成都市； 排名： 全国141名。

四川农业大学是一所以生物科技为特色，农业科技为优势，多学科协调发展的双一流高校、211大学。学校现设有学院27个，本科专业91个，在第四次学科评估中，四川农业大学的畜牧学、作物学、生物学等9个学科获得B类以上评价。本科生就业率92.23%，就业单位主要分布在建筑业、信息技术、教育等行业。

• 武汉理工大学

地点： 湖北省武汉市； 排名： 全国52名。

武汉理工大学是首批211高校和双一流建设高校，由教育部和交通运输部等部委共建。学校占地4000余亩，拥有92个本科专业，在国家第四轮学科评估中，材料科学与工程获A+，机械工程、交通运输工程、设计学、马克思主义理论等学科获B+。

学校毕业生一次就业率近十年持续保持在95%以上，其中到世界500强企业和战略性新兴产业领域就业人数占总就业人数的55%。

• 四川大学

地点： 四川省成都市； 排名： 全国16名。

四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学。现有博士学位授权一级学科47个，专业学位授权点38个，博士后流动站37个，国家重点学科46个，国家重点培育学科4个，国家临床重点专科45个，是国家首批工程博士培养单位。

本科毕业生就业率为90.74%，近4000人选择进入国内外高校进行深造。在直接就业的毕业生中，17%的毕业生年薪在15万及以上。

• 贵州大学

地点： 贵州省贵阳市； 排名： 全国134名。

贵州大学创建于1902年，由贵州大学、贵州工业大学等校合并而来。学校学科门类齐全，涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。贵州大学下设40个学院，拥有在职职工4007人。

贵州大学本科毕业生7231人，就业率达到96.29%，直接就业的毕业生主要流向建筑业、制造业和信息技术相关行业。

• 河南大学

层次： 世界一流学科建设高校； 地点： 河南省开封市、郑州市； 排名： 全国97名。

河南大学是一所拥有文学、史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、医学、农学、教育学、艺术学等12个学科门类的综合性大学，学校现有37个学院（教研部），98个本科专业，43个硕士学位授权一级学科， 20个博士学位授权一级学科，19个博士后科研流动站。

河南大学主要有开封明伦校区、金明校区和郑州龙子湖校区等三个校区，总占地面积5500余亩。河南大学本科毕业生规模保持在8500人以上。2019年，本科就业率88.79%，平均薪酬4633元/月。

• 中南大学

地点： 湖南省长沙市； 排名： 全国26名。

中南大学为教育部直属的全国重点大学，由湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月29日合并组建而成。

学校学科门类齐全，拥有完备的有色金属、医学、轨道交通等学科体系，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类，辐射军事学。

中南大学本科毕业生7829人，3408人选择升学，毕业生入职流向为制造业、建筑业和信息技术等行业。

普通高中的学生如何考上一本？

优秀学生和差生的差别在于学习习惯而不在于智力，考上大学真的不是一件很难的事情， 就看你有没有决心和信心 。一名普通的高中生，按下面的要求养成习惯，通过努力考上一本、二本院校是完全能够实现的。

一、先做重要的事情

我们知道我们所需要处理的事情很多，但我们的精力有限，一次只能处理一件事情，于是我们就按照所要处理的事情的重要性，列一个顺序表，然后就一件一件地处理。

领悟 ：把最重要的事放在你的第一位

自省 ：善于排除你的次要事务

养成 ：培养要事第一的习惯

成功人士永远要事第一，先做重要的事情，并设法排除干扰前进的次要事务，你会在不知不觉中接近人生的成功。

你现在最重要的事是什么？是学习；处理事情的方法就是高效能、高回报，不把精力花在琐碎事务上。学习任务完不成，其它一切事情靠边站。

二、做事一定要专注

生活中有一件明智之事，就是精神集中；有一件坏事，就是精力涣散。

领悟 ：你专注吗——专注是成功之钥

自省 ：如果你比对手更专注你就更容易成功

养成 ：一次只专心地做一件事

请你记住──专注，才是成功的秘诀！一个人要想干好一件事情，成就一番事业，就必须心无旁骛、全神贯注地追逐既定的目标。

怎样养成专注的习惯呢？

第一 、要养成在某一段时间内做一件事的能力，有头有尾，不半途而废。在校学习期间就要把注意力集中到学好高考知识的事上，其它的所有事情都可以抛在脑后。

第二 、训练自己集中注意力的能力。想成就大事的人不能把精力同时集中于几件事上，只能关注其中之一。也就是说，我们不能因为从事日常事务而分散了我们的精力。我们的注意力只集中在学习上。

第三 、培养自我控制的能力，克服浮躁的情绪，达到专心致志，专注于目标。

三、养成独立自主的习惯

凡是不愿意独立的人，什么事情也做不好。

领悟 ：自立使你勇往直前

自省 ：自己的事情自己做

养成 ：独立自主靠培养

当一个独立了，放弃了依赖性的时候，当一个人真正为自己负责的时候，他就会变得无比强大。养成独立自主的习惯，是你走向成功的第一步。自立使你勇往直前。

我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨，见世面。一个人不可能一辈子都靠他人，必须靠自己。“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠老子，不算是好汉。”人生最可依赖的是什么？是知识，是智慧，是汗水。

人常说“靠人种地满地草，靠人盛饭一碗汤”，父母都不可能依靠一生一世，何况他人？因此，这个世界上最可靠的不是别人，而是自己。想要依靠别人来获取幸福是不现实的，那只能使你的前途一片暗淡。

人最难战胜的敌人就是自己的惰性、自己的缺点、自己的不良习惯。自我控制，则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。

怎么样培养独立自主的习惯呢？

第一、生活自理是培养自立品质的第一步 。一名高中生，国家未来的建设栋梁，如果因为生活上的无能、低能，这样的孩子即使读完大学，也根本不可能在社会中立足，更别提为社会做出什么贡献。而且，缺乏自立能力的人，只能成为家庭的累赘、社会的负担。

第二、在困难中锻炼意志 。每当面对学习、生活中的“障碍”和“困难”时，暗示自己不要求助于别人，而是鼓励自己独立去思考，去解决。一旦通过自己的努力，克服了困难，你就能体会到成功的喜悦，从而增强自信心，养成独立的习惯。如果我们决定依靠自己，独立自主，就会变得日益坚强，距离成功也就越来越近。

第三、主动承担任务和责任 。在学习中主动为老师和同学提供力所能及的帮助，大胆承担别人托付的任务。通过这些活动，你可以增强自己的责任心，也能够从中体会到一个独立的人不仅能够让自己不断进步，还可以为他人、为集体做出自己的贡献。

第四、摆脱对别人的依赖心理 。遇事不要等别人来拿主意，要自己设计，自己决断。当你放弃依赖别人的念头，决心自强自立，你就走上了成功之路，你将实现你梦想不到的奇迹。

四、惜时如金

即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想。——罗曼？罗兰

领悟 ：惜时如金，你就有了主动权

自省 ：时间是人生宝贵的财富

养成 ：怎样赢得更多的时间？

时间就是金钱，只有重视时间，才能获得人生的成功。有人认为，就那么几分钟，对我们漫长的人生有什么意义呢？实践证明，这几分钟，甚至几秒钟都是至关重要的。

你今天比别人多读10分钟书，是没有多大差别的，但是你坚持一年、二年、三年呢？人生最宝贵的是生命，而时间是组成生命的材料，所以时间也是最宝贵的。时间就是生命。一个人的宝贵的财富就是人人都拥有的时间，谨记浪费时间就是浪费金钱，你就会合理地运用时间。

怎样赢得更多的时间？

第一、早日立下志向。

立下大志向的人，必然会为了实现自己的志向，而自觉地抓紧时间。

第二、善于制订计划，明确奋斗目标。

要根据学习进度和自己的实际情况来安排计划，使自己清楚地意识到每天必须要完成的任务。安排一个时间表，我们应该在自己的日常学习中，制订一个可行的、适宜自己的学习计划表，使你每天随意看几眼，就可对所记内容一目了然，明白马上需要做什么事。

第三、用顽强的毅力，排除来自外界的干扰。

不少人承认，时间抓不紧或者被其它事情侵占，是由于自己缺乏毅力所造成的。因此，要想获得更多的时间，就要在克服困难，实现志向的过程中磨练自己的毅力。

第四、不断检查时间的利用率。

每天要想一想：过去的一天完成了什么任务？花了多少时间？时间利用率如何？效果怎样？怎么改进。

第五、防止拖拉、疲沓。办事要防止拖拉、疲沓，以免误事。

第六、、善于利用零碎时间。

达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个人如果认识到时间的重要，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。 新橄榄

第七、生活要简朴，朋友要挑选朋友要挑选。

你的主要任务是为了实现自己的奋斗目标，不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间。要与有抱负，有志气的人多来往。如果交上了不求上进，只讲吃喝玩乐的朋友，并仿效起来，那么，自己走向成功的脚步必然会一天天地慢起来。

五、想到就行动

不论想法如何绝妙，只会空想而不付诸实施，等于没想一样。不做出来让人瞧瞧，谁也不会去注意你的高妙想法。我们定的目标要靠我们自己的努力去实现。

领悟 ：你要随时提醒自己，马上行动，决不拖延

自省 ：现在不做等于永远不做

养成 ：想到了就马上去做

习惯能成就一个人，也能够摧毁一个人。

高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用 。它可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹，可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

同学们， 此时此刻的你们必须明确你的目标在哪里 ，请你们再次捡起，激励自己、告诉老师、告诉同学、告诉父母，也告诉我，让大家一起为你加油！朝着既定的目标出发。

“没有比人更高的山，没有比脚更长的路” ，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！能成为龙，就不做虫。

人，都应该有自己的美好理想。 人，都应该掌握实现自己美好理想的命运。

下面这些学校 帮我选择一个

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桂林理工大学原来就是本科，只是刚更名为大学而已，要说那个专业比较好，还是地质类的，都在资源与环境科学系，也就是更名后的地球科学学院。
【学校概况】
桂林山水甲天下桂林理工大学座落在山水甲天下的国际风景旅游名城——桂林。学校创建于1956年，原为部委属院校，1998年改制为中央与广西共建。学校共分屏风、雁山和南宁三个校区。现占地面积1700多亩，校舍面积67万多平方米，教学仪器设备总值1.3亿多元，图书馆藏书142万册。有教职工1588人，其中专任教师1022人，专任教师中，有博士生导师19人，硕士生导师290多人，教授129人，副教授336人。有各类在校学生27000多人，其中全日制学生17000多人。
学校现设有地球科学学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、化学与生物工程学院、土木与建筑工程学院、机械与控制工程学院、信息科学与工程学院、管理学院、旅游学院、艺术学院、人文社会科学学院、外国语学院、理学院、继续教育学院、应用技术学院、国际教育学院、高等职业技术学院（南宁）、体育教学部、民族基础教学部等19个学院（部）。学校面向全国招生，以开展本科教育、研究生教育为主，同时开展高职教育和成人教育。
桂林理工大学校门学校是一所以工学为主，理学、管理学、文学、经济学、法学、农学等7大学科门类协调发展的多科性普通高等院校。现有35个硕士点（涉及专业方向140个，所有本科专业均可以报考本校本专业或相关专业硕士研究生），55个本科专业，32个专科专业。有“地质工程”、“勘查技术与工程”、“材料学”、“环境工程”等4个省级重点学科，“土木工程”、“市政工程”、“旅游管理”等3个省级重点建设学科；有“新材料及其制备新技术”、“环境工程与保护评价”、“建筑工程检测与试验”、“地质工程中心”等4个省级重点实验室，有“应用电化学新技术”、“信息与制造技术”等2个省级重点建设实验室和“有色金属及材料加工新技术”教育部重点实验室，以及“有色及贵金属隐伏矿床勘查”教育部工程研究中心（广西高校共2个）；有国家本科精品课程4门（广西共11门），广西精品课程18门；有国家级教学示范中心2个（广西高校共7个），广西教学示范中心5个；有国家“第一类特色专业建设点”3个，广西优质专业17个。学校于1986年取得硕士学位授予权，是全国高校中较早进行研究生教育的高校之一，并被列入自治区2008-2015年新增博士学位授予单位进行立项建设（建设学科为：地质资源与地质工程、材料学、环境工程）。
长期以来，学校秉承“以服务求支持，以贡献求发展” 的办学宗旨，紧紧围绕地方经济建设和社会发展进行人才培养、学科建设、科学研究和科技服务。学校培养的人才以专业基础扎实，实践能力强而倍受社会赞誉。近年来，学校本科毕业生初次就业率均在90％以上，名列广西高校前茅，并被北京、上海列为毕业生进京、进沪正式就业资格的广西3所高校之一。建校50多年来，为国家经济社会发展培养10多万名高级技术和管理人才，许多人目前已成为国家经济社会各个领域的中坚和骨干力量。学校先后承担国家级、省部级科研项目1300多项，年科研经费5760多万元，获得过国家科技进步特等奖、教育部科技进步一等奖、广西科技进步一等奖等多种奖励。
学校先后与国内80多个科研院所和企事业单位建立了合作关系；与20多个国家和地区的高校开展学术交流和友好往来；与美国辛辛那提大学，英国明多萨克斯大学、伯明翰城市大学，日本熊本大学，加拿大温莎大学、多伦多大学，德国斯图加特应用技术大学，澳大利亚格理菲斯大学，韩国大佛大学，泰国皇家理工大学、南邦国际技术大学，越南河内外国语大学、河内旅游学院等10多个国家30多所院校签订了交流协议和合作科研协议。1995年起我校与英国皇家宝石协会联合办学，在我校设立FGA教育培训中心和国际珠宝鉴定师资格考试考点，参加我校培训的学员考试通过率连续五年名列世界各考点第一，受到国际珠宝界的高度评价。
桂林理工大学雁山校区学校大学生课外科技活动独树一帜；素质教育成效卓著；精神文明建设硕果累累。在第五、六、七、八、九、十届全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛中，团体总分排位居全国进入终审决赛高校的第32、18、20、19、20和18位，连续六届比赛总分名列广西高校第一，连续五届获全国“高校优秀组织奖”，并从第七届开始连续被确定为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛活动广西唯一发起单位。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛等赛事中，我校学生屡获佳绩。同时，学校为国家级“绿化先进单位”，自治区级“文明单位”、“文明小区”、“绿色大学”。近几年来，连年获中宣部、教育部、共青团中央授予的“社会实践先进集体”荣誉称号。
半世纪沧桑砥砺，五十载春华秋实。今天的桂林理工大学将继续坚持“勤奋、求实、献身、开拓”的校训，与时俱进，开拓创新，深化改革，强化管理，为培养适应社会需要的高素质人才而努力！
【办学实力】
国家科技进步特等奖国家级精品课程(4门,目前广西本科高校排名第一)
基础地质学、测量学、水污染控制工程、普通化学
国家级特色专业(3门)
资源勘查工程、化学工程与工艺、旅游管理
国家级实验教学示范中心(2个)
基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心
国家级教学团队(1个)
资源勘查工程教学团队
教育部重点实验室(1个)
有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室
教育部立项建设工程研究中心(1个,目前广西区高校仅两个)
有色及贵金属隐伏矿床勘查研究中心
广西重点实验室（4个）
新材料及其制备新技术实验室、地质工程中心实验室、环境工程与保护评价实验室、广西建筑工程检测与试验室。
广西高校重点建设实验室（2个）
应用电化学新技术实验室、信息与与制造实验室。
广西重点学科（4门）
材料学、地质工程、地球探测与信息技术、环境工程。
广西高校重点建设学科（3门）
市政工程、土木工程、旅游管理。
广西实验教学示范中心（5个）
基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心、化学与材料实验教学中心、管理科学实验教学中心、力学实验教学中心。
广西精品课程（18门）
统计学、遥感地质学、水污染控制工程、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、市场营销学、旅游规划、旅游市场学、C语言程序设计、宝石学、物理化学、分析化学、普通化学、线性代数、岩土工程勘察、地理信息系统原理、测量学、基础地质学。
【学科专业】
【博士学位学科】（立项建设中）
授权学科：地质资源与地质工程、材料学、环境工程。
支撑学科：应用化学、检测技术与自动化装置、企业管理学。
【硕士学位学科】（35个）
1986年：矿产普查与勘探
1993年：地球探测与信息技术
2000年：构造地质学 、分析化学、（矿物学、岩石学、矿床学）、材料学、防灾减灾工程及防护工程、大地测量学与测量工程、环境工程、旅游管理学
2003年：地球化学、材料加工工程、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、市政工程、水文学及水资源、地图制图学与地理信息工程、应用化学、地质工程、企业管理学
2005年：产业经济学、统计学、马克思主义基本原理、思想政治教育、中国少数民族经济、外国语言学及应用语言学、高分子化学与物理、材料物理与化学、城市规划与设计、岩土工程、结构工程、化学工艺、环境科学、古生物学与地层学、第四纪地质学、
【本科专业】
地球科学学院: 资源勘查工程、勘查技术与工程（物探）、勘查技术与工程（水工）、地质学、地球物理学、资源环境与城乡规划、宝石及材料工艺学
环境科学与工程学院：环境工程（2008级）、环境科学、给水排水工程、水文与水资源工程
土木与建筑工程学院 ： 土木工程（岩土、道桥方向）、 建筑学、城市规划、测绘工程、地理信息系统、工程管理
材料科学与工程学院： 高分子材料与工程、无机非金属材料与工程、材料化学
化学与生物工程学院：化学工程与工艺（化学工程、电化学）、 应用化学、生物工程（2007级）、生物技术（2008级）
信息科学与工程学院： 计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程（2007级）、网络工程（2009年新增）
机械与控制工程学院： 自动化、机械设计制造及其自动化
管理学院： 国际经济与贸易、市场营销、工商管理（2007级）、人力资源管理（2007级）、会计学、电子商务（2008级）、信息管理与信息系统（2007级）、物流管理（2009年新增）
旅游学院：旅游管理、景观学、森林资源保护与游憩（2007级）
外国语学院：英语、日语
数理学院： 统计学、应用物理学、信息与计算科学
人文与社会科学学院：行政管理、广告学、社会工作（2007级）、音乐学（2009年新增）
艺术学院： 工业设计、艺术设计、动画
【桂工精神】
【桂工精神的表述】:
艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新
【桂工精神的提出】:
1997年6月，原国家教委专家组对我院进行本科教学工作合格评估。全体桂工人以高度的责任感和主人翁精神，团结协作，敬业奉献，同心同德，艰苦奋斗，以高昂奋进的工作热情、求真务实的工作作风，顺利地通过了评估。当时的桂工人给原国家教委专家组留下了深刻的印象。专家组在评估反馈会上高度评价桂工人的这种精神，并称之为"桂工精神"。为此，1998年3月，时任学院党委书记的刘积夫同志在教代会上对"桂工精神"从具体内容上进行了总结和概括："以桂工的发展建设为己任的主人翁精神；对工作高度负责、一丝不苟的敬业精神；不甘人后、自强不息的进取精神；顾全大局、全院上下一盘棋的协作精神；把学院的整体利益和长远利益放在第一位的奉献精神及不等不靠、不怕苦不畏难的艰苦奋斗精神。"此后，"桂工精神"又得到了进一步的继承和发扬。2004年11月，教育部本科教学评估专家组再次对"桂工精神"作了充分的肯定，并将"桂工精神"写进了评估意见。
学校校训】

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