斯坦福大学宿舍环境 西南财经大学天府学院住宿环境好不好?

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本文目录一览：

• 1、西南财经大学天府学院住宿环境好不好?
• 2、哈佛大学入学条件
• 3、斯坦福大学校外美食

西南财经大学天府学院住宿环境好不好?

西南财经大学天府学院住宿条件,介绍一下4人间，6人间太少了，没住过，也没啥发言权。4人间上铺是床，下铺是组合柜和书桌。配有电扇。预留热水器插口和空调排气孔。热水器，饮水机，空调这三样需要到校后与寝室同学商量后自行购买。
斯坦福大学红色建筑，寝室就是个小别墅，绵阳本地人都会知道学校非常的漂亮的；
寝室四人间有独立卫生间、阳台，风扇什么的都有，其他设施都可以自己买和安装，很宽敞；六人间有独立卫生间，没有阳台，空调，热水器，电风扇，自己可以买饮水机等等等等。四人间个数占绝大多数，而且贵于六人间。
澡堂有公共澡堂，自己寝室也有。

属于独立学院，本科第三批次和专科第二批次。学校开设的专业很不错，都是金融类的，三本院校环境都不错，有好的环境，才有学生来就读。 第一年都是没有固定的专业，可以转专业，意思就是第一年可以选择自己喜欢的专业学习。毕业证学分修满，就可以拿毕业证，至于学士学位就要考CET4。 学风我个人觉得还行，因为周末有时去那里耍，关键还是自己！师资还是不错~~~以下的学校简介~~~ 西南财经大学天府学院是经教育部 ( 教发函 [2006]81 号 ) 批准 , 将西南财经大学三大校区 ( 光华校区、柳林校区、涪江校区 ) 之一的涪江校区整体置换而设立的独立学院。学院完全继承了原西南财经大学电子商务学院的全部校园建筑、师资队伍、管理队伍、教学仪器设备、图书资料、学生生活设施以及整体办学理念。西南财经大学天府学院坐落在中国科技城，四川省第二大城市——绵阳市，距省会成都市仅 1 小时车程。校园占地 580 亩， 现有本专科在校生近 6000 名 。为方便学生的毕业实习和就业，学院安排 本科大四、专科大三学生在成都学习与实习 。 学院充分依托西南财经大学 50 多年的优良教育品牌；秉承高规格、高起点的办学理念，以“ 一个头脑 ( 创新思维 ) ，两个工具 ( 英语和计算机 )” 为培养目标；率先实现教育模式国际化、教学手段电子化、教学语言双语（汉语、英语）化。经过数年的教学经验积淀，学院的《管理学 /Foundations of Management 》双语课程被 教育部、财政部批准为全国双语教学示范课程； 英国国家高等教育文凭出国留学项目中心被评为国内唯一一个 A 级中心；我院两名外教获 2007 年度 “ 四川省优秀外籍教师 ” 荣誉称号；在 2007 年 6 月四川省英语等级考试中，我院考生的合格 率与优秀率均远远超过四川省的平均合格率与优秀率 。与此同时， 我院与英国 牛津布鲁克斯大学 、利兹大学、 普利茅斯大学、美国东新墨西哥大学、瑞士洛桑酒店管理学院、海牙大学等 欧洲、美国、澳洲的著名学府建立了长期合作关系，部分课程教学计划参照国外合作院校相关专业的标准制定。我院本科毕业生可直接攻读国外大学研究生，专科毕业生可直接攻读国外大学本科等。学院现有专任教师530名，具有硕士以上学位教师313名，外籍教师28名。课堂教学采取互动式教学、多媒体教学、实践操作等多种手段，着力培养学生的实际动手能力和创新能力。学院实施教学时注重理论联系实际，加强与美国甲骨文公司等世界 500 强企业合作，建立了 Oracle 电子商务应用系统、 IBM 电子商务系统、金蝶 K3 系统，以及设立了全国 独立学院中唯一的由 中国条码推进工程办公室、中国物品编码中心授予的 条码实验室 等电子商务应用实验室，并将这些应用系统融入课堂教学中，使学生在校园内就能直接使用国际水准的电子商务平台。学院还与四川长虹、绵阳九洲集团、广东中远航运集团、海南兰海集团、四川维奥集团等优势企业合作，建立了长期的学生实践基地。此外，学院建立了电子商务模拟环境、电子政务模拟环境、商业银行模拟环境、电子税务模拟环境、情景管理模拟环境等，为培养创新型实用型人才奠定了坚实的物质基础，创造了优良的育人条件。学院在校园内大力营造 “ 小社会、大课堂 ” 的育人环境，提倡赏识教育和 “ 关爱心灵，砺炼心志 ” 的积极人生心态，广泛开展大学生职业生涯规划等一系列综合素质拓展活动。通过职业能力、兴趣等方面的测评，帮助学生发现自身优势和特点，为学生选专业及明确未来发展方向提供科学依据和参考。通过个人发展咨询中的一对一咨询、团体咨询、同辈咨询，以及心理讲座、工作坊等形式，引导学生了解自我，开发自身潜能，为学生进入社会、适应社会做好准备。同时，通过实施双导师制和学长制建立良好的师生和同辈沟通关系，帮助学生适应大学环境，提升综合素质，落实职业规划。学院拥有现代化的教学、科研、体育运动和后勤生活设施，教学场地充足，设施先进齐全，学生住宿条件优良。全院建有各类现代化多媒体教室上百间，座位 10000 余个；图书馆馆藏各类图书 41 万册，各类杂志数百种；实验大楼教学仪器

哈佛大学入学条件

哈佛大学目录[隐藏]

哈佛大学简介
哈佛大学声望及学术贡献
哈佛的特别跟优势
哈佛大学校训
先有哈佛，而后有美利坚
在竞争中争先
课程的不断改革与更新
哈佛大学的机构与学院设置
哈佛大学名人榜
哈佛大学的八位总统
历久常新的生机所系
费用预算
成绩要求哈佛图书馆墙上的训言
相关影片
《爱在哈佛》 哈佛大学简介
哈佛大学声望及学术贡献
哈佛的特别跟优势
哈佛大学校训
先有哈佛，而后有美利坚
在竞争中争先
课程的不断改革与更新
哈佛大学的机构与学院设置
哈佛大学名人榜哈佛大学的八位总统历久常新的生机所系费用预算成绩要求
哈佛图书馆墙上的训言相关影片《爱在哈佛》

哈佛大学校徽哈佛大学（Harvard university）——全球最多亿万富豪就读的大学
[编辑本段]哈佛大学简介
她与世界上第一条地下铁，第一条电话线生活在同一个城市！美国独立战争以来几乎所有的革命先驱都出自于她的门下，她被誉为美国政府的思想库。先后诞生了八位美国总统，四十位诺贝尔奖得主和三十位普利策奖得主。她们的一举一动决定着美国的社会发展和经济的走向，商学院案例教学盛名远播。培养了微软，IBM一个个商业奇迹的缔造者。他的燕京学社倾力于中美文化的交流，沟通中美两国关系的基辛格博士，奠基了中国近代人文和自然学科的林语堂，竺可桢、梁实秋、梁思成，一个个响亮的名字，都和这所世界最著名的高等学府息息相关。
最早的私立大学之一。以培养研究生和从事科学研究为主的综合性大学。总部位于波士顿的剑桥城，总地址是Byerly Hall, 8 Garden Street, Cambridge，邮编为02138。医学院和商学院位于波士顿市区。在剑桥城，与哈佛大学相邻的是与之齐名的麻省理工学院(MIT)。有趣的是，两所大学校园之间并没有明显的界线。

哈佛大学前身为哈佛学院。1636年 10月28日，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，决定筹建一所像英国剑桥大学那样的高等学府,拨款400万英镑。由于创始人中不少人出身于英国剑桥大学，他们就把哈佛大学所在的新镇命名为剑桥。1638年正式开学，第一届学生共9名。1638年 9月14日，牧师兼伊曼纽尔学院院长的J．哈佛病逝，他把一半积蓄720英镑和400余册图书捐赠给这所学校。1639年 3月13日，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，把这所学校命名为哈佛学院。在建校的最初一个半世纪中，学校体制主要仿照欧洲大学。1721年正式设立神学教授职位，1727年设立数学和自然科学教授职位,1780年设立医学教授职位。同年扩建成哈佛大学；1816年 成立神学院，1817年成立法学院，以后各学院相继在19世纪成立。 教育学院成立于1990年；1936年又成立了政治学院(1966年命名 为J．F。肯尼迪政治学院)。1966年以来，哈佛大学共设10个研究 生院，即文理、商业管理、设计、牙科医学、神学、教育、法学、医学、 公共卫生和肯尼迪政治学院；2个招收大学本科生的学院，即哈佛学院和拉德克利夫学院；并设继续教育办公室，专门负责暑期学 校、附设课程和终身学习中心。牙科医学、医学、公共卫生等3个 研究生院设立在波士顿，其余各学院均集中于剑桥。各学院具有相对的独立性，哈佛历任校长坚持3A原则，即学术自由、学术自治和学术中立（这三个原则英文词第一个字母均是A)。
如今，哈佛大学已发展为拥有十个研究生院、四十多个系科、一百多个专业的大型院校。正式注册有18,000名学位候选人，以研究生为主，也包括本科生。 另外还有13,000名非学位学生在其扩展学院学习一门或更多的课程。在哈佛大学工作的教职员工超过14,000人，包括超过2,000名的教授和讲师。 还有7,000多教员在所属的各个教学医院工作。多年来，哈佛大学除了培养大量的美国学生外，还接纳了来自世界各国的大批留学生和访问学者。
哈佛大学各院校、学系的地址是
Faculty of Arts and Sciences(文理学院)
University Hall
Cambridge, MA 02138
Graduate School of Design(设计学院)
48 Quincy Street
Cambridge, MA 02138
Graduate School of Education(教育学院)
13 Appian Way
Cambridge, MA 02138
Harvard Business School(商学院)
Soldiers Field
Boston, MA 02163
Harvard College(大学堂)
University Hall
Cambridge, MA 02138
Harvard Divinity School(神学院)
45 Francis Ave.
Cambridge, MA 02138
Harvard Law School(法学院)
1563 Mass Ave.
Cambridge, MA 02138
Harvard Medical School(医学院)
25 Shattuck St.
Boston, MA 02115-6092
Harvard School of Dental Medicine(牙科学院)
188 Longwood Ave.
Boston, MA 02115-5819
Harvard School of Public Health(公共卫生学院)
677 Huntington Ave.
Boston, MA 02115
John F. Kennedy School of Government(政治学院)
79 JFK Street
Cambridge, MA 02138
Division of Continuing Education(持续进修学院)
51 Brattle Street
Cambridge, MA 02138-3722
历史上，哈佛大学的毕业生中共有八位曾当选为美国总统。他们是约翰·亚当斯(美国第二任总统)、约翰·昆西·亚当斯、拉瑟福德·海斯、西奥多·罗斯福、富兰克林·罗斯福(连任四届)、约翰·肯尼迪和巴拉克?胡赛因?奥巴马。哈佛大学的教授团中总共产生了34名诺贝尔奖得主。
学校早年开设的课程以英国大学的模式为基础，但是在思想上与这个殖民拓荒地盛行的清教徒的哲学保持一致。尽管它早年的许多毕业生成为了整个新英格兰地区的清教徒聚居地的牧师，学校却从未正式加入过某一个特定的教派。一份出版于1643年的早期的小册子阐明了哈佛大学的存在：“促进知识并使之永存后代。”
在2008年 哈佛大学商学院，MBA（MBA的全称为Master of Business Administration，即工商管理硕士）教育被评为世界第一MBA教育学院!
[编辑本段]哈佛大学声望及学术贡献
在世界各大报刊以及研究机构提供的排行榜上，哈佛大学的排名经常是世界第一。该大学在世界品牌实验室（World Brand Lab）编制的2008年度《世界品牌500强》排行榜中名列第一。例如在久负盛名的《美国新闻周刊》排名上，哈佛常年排名首位。在2007年万维网的世界大学排名里，哈佛大学排名世界第二（仅次于麻省理工学院）。美国Princeton Review在2006把哈佛大学在全美“最难申请上的大学”里排名第四。今天哈佛大学无论是在美国还是全世界都有重要 影响力，也是竞争最激烈的大学之一。但是，一个2007年最新的报告指出麻省理工学院在对近代科学“革命”的贡献目前领先，是21世纪培养诺贝尔奖得主最多的大学；同一批报告指出，哈佛大学对科学研究的贡献已在近年来衰弱了许多，而且哈佛传统的教学方法在本世纪已跟不上麻省理工学院的尖端高科技教法。
[编辑本段]哈佛的特别跟优势
HBS建校于1908年，今年是其101周年大庆了。作为一所百年名校，HBS一直以培养改变世界的领袖为己任（We educate leaders who make a difference in the world），有着鲜明的特点。HBS在其官方网站上总结了七大方面的特点：
案例教学（The Case Method）
案例教学是HBS招牌，也是其最大的教学特色。自从1925年开创案例教学以来，HBS一直是全球最大的案例提供商，目前，全世界商学院所有案例将近80%都是HBS提供的，可见HBS在这一领域的领先地位是无可争议的。与其他Top School多种教学方法并存不同，案例教学一直是HBS最主要的教学方式。
紧密联系实际（Closeness to Practice）
HBS的案例本身就是实际企业情形的真实再现，而HBS的研究方向和课题并不局限于学术科目，而是选择企业实际面临的问题，大公司，和非盈利组织等。HBS的师资除了在学术领域深有造诣外，很大一部分人还有丰富的实际经验，他们有管理顾问，创业家，投资人，顾问，董事，和企业高管等。所有这些，使HBS的教学能够紧密联系实际
独立的社区（A Vital Residential Community）
HBS是美国唯一一所拥有独立校区的商学院。所有的教学项目，MBA, 博士，高管培训等都在同一校区展开，使networking变得非常容易。尽管HBS是世界上最大的MBA项目之一，整个班级会分成80-90人的section，而每个section的同学会有很多机会在一起学习和生活。另外，所有的人都必须遵守HBS的价值观，包括诚实，尊重他人，个人责任，追求卓越等。
无可比拟的资源（Exceptional Resources）
HBS的资源是所有商学院无法比拟的。整个校区占地40英亩（约16.2万平方米），有33楼，包括一流的教室，会议室，贝克图书馆。整个校区有非常先进的IT系统，并且不断引进最新技术。最后，HBS的财力是所有商学院中最为雄厚的，为HBS的持续创新提供的资金保障
哈佛大学图书馆
哈佛大学的图书馆藏书数量超过15,000,000册,是世界第四大'百万图书馆(mega-libraries)'(前3名是国会图书馆,大英图书馆,法国Bibliothèque Nationale,纽约公共图书馆排名在第五);哈佛大学在所有的研究机构中接受的捐赠是最多的,在2006年达到,200,000,000(是仅次于盖茨.梅林达基金会的最大的捐赠基金)
[编辑本段]哈佛大学校训
哈佛早期的校训是“察验真理”(Veritas [1643年])、“荣耀归于基督”(In Christ Gloriam [1650])，以及“为基督?为教会”(Christo et Ecclesiae [1692年])。哈佛早期印章展示三本翻开的书本，两本面向上，一本面向下，象征着理性(reason)与启示(revelation)之间的动力关系。哈佛的一份最早期文献——1642年的学院法例——如此写道："让每一位学生都认真考虑以认识神并耶稣基督为永生之源(约17:3)，作为他人生与学习的主要目标，因而以基督作为一切正统知识和学习的惟一基础。所有人既看见主赐下智慧，便当在隐密处认真借着祷告寻求他的智慧。"
[编辑本段]先有哈佛，而后有美利坚
15世纪末，由欧洲通往美洲的大西洋航道被哥伦布开辟出来以后，欧洲人纷纷远涉重洋来到美洲。17世纪初，首批英国移民到达北美洲，在那里开拓自己的“伊甸园”——新英格兰。移民中有100多名清教徒，曾在牛津和剑桥大学受过古典式的高等教育，为了让他们的子孙后代在新的家园也能够受到这种教育，他们于1636年在马萨诸塞州的查尔斯河畔建立了美国历史上第一所学府——哈佛学院。1780年，即美国 建国后的第四年，已经有了140多年历史的哈佛学院升格为哈佛大学。
当初哈佛学院的创办者把剑桥大学的模式移植过来，学院最初定名为“剑桥学院（Cambridge College）”。1639年，为了纪念学院的创办者和建校费用的主要捐献者约翰·哈佛（John Harvard），马萨诸塞议会通过决议，将学院改名为“哈佛大学”。 由哈佛学院时代沿用至今的哈佛大学校徽上面，用拉丁文写着VERITAS 字样，意为“真理”。哈佛大学校训的原文，也是用拉丁文写的，Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Amicus VERITAS，意为“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友”。校徽和校训的文字，都昭示着哈佛大学立校兴学的宗旨——求是崇真。
担任哈佛大学校长长达20年（1933～1953年）之久的美国著名教育家科南特曾经说过：“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代一代人的质量”。正是在择师和育人上坚持高标准、高质量，哈佛大学才得以成为群英荟萃、人才辈出的第一流著名学府，对美国社会的经济、政治、文化、科学和高等教育都产生了重大影响，对世界各国的求知者具有极大的吸引力。
[编辑本段]在竞争中争先
1693年，北美第二所学府威廉·玛丽学院（今弗吉尼亚大学的第一所学院）诞生。1701年，耶鲁学院（今耶鲁大学的第一所学院）成立。这两所学院的出现，使哈佛学院有了伙伴和竞争的对手。18世纪下半期，北美洲陆续建起了9所学院，新建的学院虽然大体上仍沿袭英国古老学府的模式，毕竟时代不同了，受欧洲启蒙运动和产业革命的影响，数学和自然科学陆续挤进这些学院的教学领域。受英国古老大学传统影响较深的哈佛学院，面临着强有力的挑战。1727年，哈佛学院建立了数学和自然哲学的教授讲座，这是顺应时势的变革之举。此时，北美产业革命的势头兴起，新兴的工商业对应用科学的需求使哈佛面临着重大的抉择：要么墨守成规，这将失去它在北美高等学府中的领袖地位；要么推陈出新，以求继续执掌北美学府之牛耳。哈佛选择了后一条路。
数学和自然哲学教授讲座开设后，哈佛学院还置备了一批科学仪器和设备，教授们用实验的方法，向学生讲授天文、物理和化学知识。在数学领域内，设立了测量术和航海术等技术学科。1780年，医学教授讲座的建立，促进了植物学和化学的研究。教授们开展各种各样的科学研究，并将研究成果在北美和英国的学术刊物上发表，自然科学终于在哈佛建立起牢固的阵地，并对其它学院产生影响。
1775~1783年，北美13个英国殖民地爆发了反对英国殖民统治的独立战争。哈佛学院顺应潮流，站在同情和支持独立战争的正义事业一边。在马萨诸塞，几乎所有著名的革命者都是哈佛的毕业生，包括美国《独立宣言》起草人之一、美国第二任总统约翰·亚当斯。1775年7月3日，乔治·华盛顿在哈佛学院所在地坎布里奇就任北美独立战争军队的统帅，他的司令部也一度设在坎布里奇。1776年美利坚合众国诞生后，哈佛学院给独立战争的主要领导人乔治·华盛顿、托马斯·杰斐逊（《独立宣言》主要起草人，美国第三任总统）、约翰·杰伊（美国联邦最高法院首任首席大法官）、亚历山大·汉密尔顿（首届美国联邦政府财政部长）等人授予荣誉法学博士学位。
到1780年，哈佛学院已先后建立了神学、数学和自然哲学、医学等教授讲座，学院升格为大学。按照欧洲中世纪大学的传统，必须拥有3个学院的联合体，才够格称为大学，当时马萨诸塞州议会竟破格承认哈佛学院升格为大学，这既是厚爱，也是鞭策。哈佛大学继续抓紧自身建设，1816年设立了神学院，1817年设立了法学院，加上原有的以文理为主科的哈佛学院，一共有了3个学院，成为名副其实、名正言顺的大学了。19世纪上半叶，哈佛大学的影响已超出马萨诸塞之外，及于美国中部和南部。
在北美独立战争初年，哈佛学院的基金，连同地产的租金在内，不足1700英镑。战后的1793年，哈佛的基金已超过18.2万美元。到了19世纪,由于校友的赞助，哈佛大学的基金稳步上升，1800年为24.2万美元，1869年为225万美元。
在此期间，哈佛大学的课程设置有了较大的变化。1790年，哈佛大学开设了拉丁文、希腊文、数学（包括天文学）、英文写作、哲学（包括形而上学、道德和政治）、神学、自然科学，希伯来语和法语两科由学生任选一科。哈佛大学课程的变化，在很大程度上是由于受德国高等教育改革的影响。在此时期，德国著名教育家威廉·洪堡关于大学教育改革提出了著名的三条原则：独立性；自由与合作二者统一的原则；教育与研究统一的原则和科学统一的原则。洪堡不仅提出了大学改革的理想，并在他倡办的柏林大学中付诸实践，提倡学术自由，教育与科研相结合，柏林大学成为德国新型大学的榜样。在哈佛大学任教的一些青年教授，曾经留学德国，受到德国大学的影响，他们要求改变英国大学的模式，转而以德为师，效法德国大学的一套制度。1825年，有4位青年教授联名提出4项改革意见：减少古典文学课程的比重；重视对现代外国文学的研究；设立研究生的学位制度；按照学生的能力分班教学。这4项意见当时未被采纳。
1829年，昆西（J·Quincy）出任哈佛大学校长，他大刀阔斧，极力扭转哈佛大学的方向，大力倡导重视理科的教学。他任职16年（1829~1845年），在哈佛大学办起了理学院，建立了一座天文台。18世纪和19世纪，随着哈佛大学的发展，学校课程内容范围扩大了，重点转换了，自然科学受到了极大重视。
1869~1909年，化学家埃利奥特（Charles.William Eliot）担任哈佛大学校长，他任职40年，把哈佛大学建设成为了一座规模宏大的现代化大学。他使法学院、医学院获得了新的活力，并且新建了商业管理学院、牙医学院、文理学院，注册学生从1000人上升到3000人，教学人员从49名增加到278名，学校基金从2300万美元增加到2.25亿美元。
1909~1933年，洛厄尔（Abbott Lwrence Lowell）担任哈佛大学校长，他重新制定了大学本科生课程计划，实行课程的集中与分配相结合的制度，以便使学生受到良好的基础教育。洛厄尔实行的导师制，至今仍被哈佛大学沿用。洛厄尔最突出的贡献是在哈佛大学实行住宿制度，这一制度的实施使得在大型的综合大学中，本科生都有一个小型的学院环境，新生入学后的第一年住在哈佛校园内或附近的宿舍中，一年以后，学生们分住在12幢宿舍楼内，还为少数走读生设置了第13幢宿舍楼。每幢宿舍楼内有一位住校教师和一个导师组，指导学生的学习和生活。此外，每幢宿舍楼还设有餐厅、图书馆，在宿舍楼区，经常开展各种有趣的体育、社会和文化活动。而且洛厄尔以身抗击，保卫哈佛教授穆斯特伯格与拉斯基，导致了这两位教授安在。
近几届的几位校长，科南特（James Bryant Conant），普西（Nathan Marsh Pusey），博克（Derek Bok）和现任校长陆登庭（Neil L Rudenstine）等都对哈佛大学的建设作出了巨大的努力。他们一方面千方百计地提高本科生和研究生的教育质量，同时也尽力发挥哈佛大学作为研究机构的出类拔萃的作用。
科南特1919~1953年历任哈佛大学化学系教授、系主任、校长，他在哈佛大学实行校外特别委员会制度，用这个机构来评议学校教师的资格和任期。他还创建了一项普通教育方案，除主修课程以外，向所有本科生提供广泛的学习领域。
1953~1971年，普西任校长，在他的主持下，哈佛大学进行了美国高等教育史规模最大的募捐活动，为哈佛筹集资金达8.25亿美元，这项活动提高了哈佛大学教师的薪金，扩大了对学生的资助，建立了新的教授职位，充实了教学设备。
1971年以来，博克担任校长，他精心处理了高等教育中一些主要问题，包括行政管理、少数民族和妇女受教育的机会以及学术界与工业界之间的技术转换等问题，博克校长还重新组织了哈佛大学的管理机构，把现代化的管理方法和程序引进到哈佛大学的各个研究生院和各个系科。
1991年，陆登庭出任第26任校长，作为更好地协调各学院和教师关系的一部分，他开创了一个集中的全校范围的学术计划，目的是辨别出哈佛最主要和优先的部分。另外，陆登庭还强调大学的责任：优秀的本科教育，大学的门始终向不同经济阶层的人敞开，研究型大学如何适应信息快速增长和严重财政约束的时代，在一个自由表达的社会中迎接挑战。
[编辑本段]课程的不断改革与更新

斯坦福大学校外美食

新橄榄(https://www.xgl.com)小编还为大家带来斯坦福大学校外美食的相关内容。

斯坦福大学要求所有入住校内传统宿舍的学生都必须搭配校园膳食计划方案，因此大部分学生的就餐问题就锁定在校内了。但学生们肯定也有偶尔想改善伙食，或是想念家乡味道的时候，那么校外哪些餐厅是个不错的选择呢?下面就跟一起来了解下学校周边比较受欢迎的餐厅吧。

中国餐厅

福恩园 Fey Restaurant

地址：1368 El Camino Real, Menlo Park, CA 94025

电话：650-324-8888

这是一家味道很正宗的川菜馆，是湾区的传统名店，有点菜和火锅两种就餐方式。喜欢吃辣的朋友一定要来品尝一下，当然也有不辣的菜品可供选择，味道都很不错，跟国内川菜可以媲美，而且份量很大，价格适中。该餐厅虽然提供一日三餐，但以晚餐为主，早餐会提供小笼汤包、四川/北京豆腐脑、北京糖油饼、咸/甜饭团等特色早点，价格在1.5美元-8.95美元/份之间;午餐会提供各式荤素小炒，基本定价为8.5美元-9.5美元/份;晚餐其菜类品种相对齐全，点心、凉菜、海鲜类、木须类、鱼肉类、汤类、主食任意选，新鲜美味，基本可以满足顾客所需，若是人多不想吃点菜还有超级特色重庆麻辣火锅可供选择，口味清淡的学生可以选择清汤锅底，两种锅底的价格统一为4.95美元/份(小)/16.95美元/份(大)，对于单独就餐的学生这里还推出了18.95美元/份的个人套餐，相对实惠。

Fey Restaurant周边环境虽有点欠佳但是当你推开餐厅大门即可享受另种氛围，闪亮的水晶灯光和鱼缸无处不在，地面均由地板铺设，干净整洁，简约时尚，现代感十足，就餐气氛非常好，是情侣/闺蜜约会和朋友聚餐的好选择，千万别错过吆!

◎ 推荐品尝：四川回锅肉、麻辣猪肚、东坡肘子、木须鸡肉卷、麻辣大肠粉条、北京糖醋鱼片等。

◎ 交通：该餐厅位于斯坦福大学的西北方向约2.2英里，开车约6分钟，学生还可乘坐公交车ECR或391路直达，全程耗时约34分钟。

聚宝楼 Tai Pan

地址：560 Waverley St, Palo Alto, CA 94301

电话：650-329-9168

这是一家知名度很高的港式餐厅，提供午餐和晚餐服务，喜欢粤菜的学生有口福了，这里除了有美味的海鲜和蔬菜以外，还有超级棒的港式点心，蒸、煎、炸、煮随你挑，每样都是精品，如：豌豆苗饺(形状像糖三角，很别致)、虾饺(皮子透明柔韧，完整不破)、蜂窝芋角(煎炸得恰到好处，酥而不腻)。所有菜肴都是使用高品质的正宗原料，由厨师精心制作的，拥有正宗的粤式口味(稍有偏甜，比较适合南方人)，而且配菜精致有创意。其价格虽谈不上经济实惠，但设置还算合理。

该餐厅优雅舒适的环境、温馨独特的氛围以及超级精致的食物赢得了众多国际回头客，周末会有很多美国家庭光顾这里饮茶、吃点心。学生如有就餐需求可点击这里提前在线预定座位，以免排队等待。

◎ 推荐品尝：虾饺、叉烧包、金丝炸虾丸、北京片皮鸭、台式三杯鸡、XO酱泡羊片、招牌素炒糙米等。

◎ 交通：该餐厅位于斯坦福大学的东北方向约1.4英里，开车约4分钟，步行约半小时。

湖南又一村 Hunan Home

地址：4880 El Camino Real, Los Altos

电话：650-965-8888

这是一家经营30多年的家族餐厅，为一层独立的建筑。餐厅内没有高档的装修，但拥有干净整洁的环境、快速高效的服务以及价廉物美的菜肴。这里提供正宗的中国菜系，风味齐全，如：各种炖锅、福建小炒、铁板烧、煎炸小食等，应有尽有，品种非常齐全，肯定有满足你口味的一款。据说这里的红烩牛肉做得特别好，味美多汁，烹调得恰到好处;五更肠旺则是看家菜;炒饭和铁板虾曾被评为 Los Altos最受欢迎餐馆之一。此外，该餐厅每天中午都会有特价午饭套餐推出(米饭+鸡蛋卷/沙拉+汤+甜点)，周六和周日的中午11点半至下午2点半还会供应各种台式点心。学生坐校车去san antonio shopping时，可以顺便去品尝一下，千万别错过哦!如需外卖服务，可点击这里在线订购。

◎ 推荐品尝：樟茶鸭、橙汁牛肉、海鲜豆腐明炉、扬州炒饭、湖南肉蒜香辣汁、猪肉丸子面条汤等。

◎ 交通：该餐厅位于斯坦福大学的东南方向约3.9英里，学生除了可乘坐校园班车以外，还可乘坐公交车22路直达，全程耗时约20分钟。

泰国餐厅-- Lotus Thai Bistro

地址：425 S California Ave, Palo Alto, CA 94306 新橄榄

电话：650-289-0907

这是一家很有人气的泰国餐厅，门面不大，室内装修以深色调为主。该餐厅经营各种精致的泰国风味菜品，种类齐全，配菜新鲜，口味独特(以清淡为主，辣味程度可自行选择)，价格适中(人均消费一般在11美元-15美元之间)。值得一提的是这里的咖喱类食物，普通的红、黄、绿咖喱配料就可让厨师特制出几十种美味菜品，如：南瓜咖喱鸡肉、菠萝咖喱鸭、红咖喱烤鳕鱼、黄咖喱椰奶烤鱼、咖喱泡芙、黄咖喱鸡包、绿咖喱豆腐等，每样都能让顾客赞不绝口;同时这里独家秘制的酱汁也颇受顾客喜爱，如：芒果鲑鱼拉沙、鲜虾南瓜沙拉、咖摩罗鸡搭配花生酱等。此外，该餐厅还推出了特价午餐套系和外卖服务，学生不妨可以到店了解一下。

◎ 交通：该餐厅位于斯坦福大学以东约1.4英里，步行约35分钟，学生还可乘坐公交车C-Limx线路直达，全程耗时约34分钟。

韩国餐厅-- Su Gong Dong Tofu House

地址：4127 El Camino Real, Palo Alto, CA 94306

电话：650-424-8805

Su Gong Dong Tofu House为韩国学生们所推荐，被称为南湾地区最好的韩餐之一，其特色在于价廉物美(人均消费在15美元左右)，口味正宗。该餐厅的门店不是很大，室内布置简单温馨，干净整洁，服务人员热情高效，但由于人流量较大无法拥有安静优雅的环境，相对较吵，特别是在忙碌的周六尤为明显。这里的菜单非常简易，有韩文、英文和中文三种语言标注，点菜相对轻松，主营各种口味的石锅拌饭、豆腐煲套餐(热腾腾的煲打入一个新鲜鸡蛋，冬天最佳选择)、BBQ、煎炸点心、特色凉拌菜和汤类，价格范围在4.17-16.17美元/份之间。而且在顾客点餐之时将会有服务员呈上免费六碟美味小菜组合(如：海带、黄瓜、辣白菜、小鱼、豆芽和粉丝，口感很好，吃完可再添置)，这些小菜都是厨师提前精心制作好的。小小餐厅可以做到顾客至上，因而吸引了众多的回头客。

◎ 推荐品尝：招牌豆腐煲、海鲜石锅拌饭、海鲜烙饼、铁盘鸡、什锦粉条等。

◎ 交通：该餐厅位于斯坦福大学以东约2.6英里，开车约13分钟，学生还可乘坐公交车22路直达，全程耗时约40分钟。

Tips：除了以上所介绍的餐厅以外，湾区还有不少值得一提的美食店，但距离学校相对较远，学生如有机会可以去品尝，如：Porridge Place (台湾风味，红薯粥很好喝，价格便宜)、Old Mandarin (老北京火锅，涮羊肉和京东肉饼很有名)、Su Gia (正宗川菜，辣子鸡和夫妻肺片很有特色)、Spicy Town (麻辣诱惑，连锁店)、Hunan Gourmet (湖南菜馆，价格便宜，菜品齐全)等。

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